Архив конференций:

  • фотоархив конференции 

  •  Выступление оргкомитета V межрегиональной научно-практической конференции "Формирование престижа профессии инженера у современных школьников" (В. Л. Расковалов - профессор Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, заслуженный деятель науки РФ; А.Г. Козлова - доктор педагогических наук, профессор Российского Педагогического Университета им. Герцена; Е.Ю. Федотова - кандидат педагогический наук, директор Информационно-Методического Центра Кировского района Санкт-Петербурга; Л.В. Крайнова - директор ГБОУ СОШ № 503 Кировского района Санкт - Петербурга; А.С. Ольховский - помошник депутата Государственной Думы РФ, эксперт в области промышленной политики) на радио России в передаче "Невское утро" - 1.02.2017 год. (репортаж)

  •  фотоархив

  • видеоотчет школьной секции

  •       С презентациями докладчиков можно ознакомиться здесь

  •        сборник статей 2013 года

  • сборник статей 2014 года (Ценностные аспекты профессиональной деятельности инженера в современном обществе)

  • сборник статей (Подготовка к выбору профессии инженера: вчера, сегодня, завтра. История и прогностика) 2015 года

  • сборник статей ( Роль учителя в самоопределении школьника при выборе профессии инженера) 2016 года

  • Сборник статей (Роль и место инженерных знаний в структуре общего образования) 2017 год.

  • Инженерная аксиология 2017 год.

  • "Инженерная аксиология" выпуск 5 (2018 г)

  • Сборник статей "Взаимосвязь инженерного и экологического образования - требование современности" (2018 г)

  • Пленарное заседание

  • Конференция в лицах

  • Проблемные секции

  • Секция для школьников 

    •  

    Путь в профессию инженера: Шаг за шагом.

    B8BDE977-B38A-49CE-B391-6736C236A513

     

     

     

     

     

          Школа лаборатория

           

             Документы

     

     

    МЕРОПРИЯТИЯ: 

     

    • Семинар для педагогического коллектива школы "Кейс-технологии в профориентации" проводит координатор проекта "Знаю как" Седункова Яна (01.11.2017г) 

    • Отчет на заседании Совета по образовательной политике по вопросу "Об утверждении результатов промежуточной экспертизы деятельности педагогических лабораторий" 21.04. 2017

    • Педагогический совет от 06.11.2015 года

    • Элективный курс "Профессия- инженер"

     

          Районный семинар 20.10.2016 года:

    •  фото

    •  презентация

    •  программа

    Монографии: 

    1. Самоопределение страшеклассников в выборе инженерных профессий: анализ изысканий в теории и практике.

    2. Содействие самоопределению старшеклассников в выборе профессии инженера средствами школьного образования. 

    3. Маршрутизатор. Технические музеи в содействии профессиональному самоопределению школьников.

    4. Проектирование и реализации модели взаимодействия школы с социальными партнёрами, направленной на повышение эффективности инженерно-технического и естественнонаучного образования.

     

     

     

      Конкурс инновационных школ РФ

     

     

    В 2018 году наша школа стала победителем Всероссийского конкурса инновационных школ, объявленного Министерством образования и науки РФ: «Субсидии на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании»

    по направлению «Инновации в школьном естественнонаучном и инженерно-математическом образовании»

    по теме «Проектирование и реализация модели взаимодействия школы с социальными партнёрами, направленной на повышение эффективности инженерно-технического и естественнонаучного образования»

    В ходе инновационной деятельности предполагается:

    - разработать комплекс договоров, соглашений и локальных актов, обеспечивающих взаимодействие школы с социальными партнерами;

    - разработать и описать модель взаимодействия школы с социальными партнёрами, направленную на повышение эффективности инженерно-технического и естественнонаучного образования;

    - выявить возможности интеграции тем в разных учебных предметах;

    - разработать серию метапредметных практико-ориентированных занятий естественнонаучного и инженерно-технического содержания на основе дидактических комплектов;

    - разработать и апробировать дидактические комплекты к метапредметным занятиям. - осуществить конструирование новых и корректировку разработанных образовательных программ внеурочной деятельности и дополнительного образования по инженерно-техническому и естественнонаучному направлению;

    - расширить материально-техническую базу школьных мастерских и детского экспериментального хозяйства;

    - использовать материально-техническую базу и кадровый потенциал Центров молодежного инновационного творчества, высших учебных заведений и других социальных партнеров проекта; -провести вебинары по следующей тематике: 1) «Организационно-методические и нормативно-правовые условия взаимодействия школы с социальными партнерами с целью повышения эффективности естественнонаучного и инженерно-технического образования» 2) «Интегрированные экотехнические образовательные программы и их реализация» 3) «Разработка и применение дидактических комплектов к серии метапредметных практико-ориентированных занятий естественнонаучного и инженерно-технического направления» 4) «Семейное трудовое воспитание, естественнонаучное и техническое образование, увлекательный досуг на базе детского экспериментального хозяйства» 5) «Интеграция медиаобразования и практико-ориентированного естественнонаучного и технического образования»

     

    Приказ Минобрнауки №476 от 18.05.2018 об утверждении победителей конкурса

     

    Концепция заявки  

     

    План работы коллектива по инновационному проекту

     

    Корпоративные курсы повышения квалификации

                        

    Ссылка на  методическую сеть ГБОУ СОШ №503

     

    КРАТКАЯ СПРАВКА О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

     

    КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ ПРОЕКТА


     

     

     Видеоролик об инновационной деятельности школы в рамках реализации федерального Гранта (Государственная программа "Развитие образования")

    "Социальное партнерство школы как способ повышения эффективности естественнонаучного и инженерно-технического образования

     

     

     

     

    ОТКРЫВАЙ ! - открытая авторская образовательная сеть, цель которой - объединять творческих и неравнодушных педагогов, учителей, родителей и других партнёров для создания и развития проектов на принципе открытости.

    Приглашаем всех творческих педагогов к обсуждению педагогических идей, проектов, методических разработок https://vk.com/open_edu

     

     

     

    Вебинар «Организационно-методические и нормативно-правовые условия взаимодействия школы с социальными партнерами с целью повышения эффективности естественнонаучного и инженерно-технического образования».

    Видеозапись вебинара https://vk.com/video-172888009_456239018 

     Презентация вебинара

     

     

     

    Вебинар "Интегрированные экотехнические образовательные программы и их реализация".

     Видеозапись вебинара 

     

     

     

    Вебинар "Разработка и применение дидактических комплектов к серии метапредметных практико-ориентированных занятий естественнонаучного и инженерно-техничсекого направления".

     Видеозапись вебинара

     

     

     

    Вебинар «Семейное трудовое воспитание, естественнонаучное и техническое образование, увлекательный досуг на базе детского экспериментального хозяйства»

    Видеозапись вебинара

     

     

     

     

    Вебинар «Интеграция медиаобразования и практико-ориентированного естественнонаучного и технического образования»

          Видеозапись вебинара